GURINDAM PETUA SEORANG GURU
Kalau seorang guru mengajar sambil duduk
Murid belajar sambil mengantuk.
Kalau seorang guru mengajar sambil berlakon,
Murid belajar dengan tekun,
Kalau seorang guru mengajar tanpa alat
Murid belajar dengan ralat.
Kalau seorang guru mengajar banyak bercakap
Ada murid bertambah gagap.
Kalau seorang guru pemudah cara
Ramai murid pandai berbicara.
Kalau seorang guru mengajar tanpa menilai
Tak akan tahu murid bodoh dan pandai.
Kalau seorang guru berbudi bahasa
Dikenang murid sepanjang masa.
Kalau guru berinovatif
Pengajaran akan lebih efektif.
Kalau guru tidak belajar
Samalah taraf dengan pelajar.
Sunday, August 22, 2010
Assalamualaikum dan salam sejahtera sidang dewan yang dihormati.
Pada petang ini, persidangan kita akan disambung semula bagi sesi kali ini dan izinkan saya untuk mempersilakan dan memperkenalkan ahli Yang Berhormat yang akan menyampaikan hujah-hujah serta bidasan pada kali ini.
Pihak Kerajaan , diwakili oleh:
YAB Perdana Menteri ……………………………
YB ……………………………………………… (Menteri ke-2)
YB ……………………………………………… (Menteri ke-3)
YB ……………………………………………….(Menteri ke-4)
Pihak Pembangkang , diwakili oleh:
YB ……………………………………selaku Ketua Pembangkang
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-2)
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-3)
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-4)
Ahli Yang Berhormat Sidang Dewan yang dihormati.
Izinkan saya untuk memperingatkan semula kepada Ahli-Ahli Yang Berhormat tentang peraturan dan tatacara semasa Dewan kita bersidang: ( baca terus daripada buku peraturan)
Pertama :
Kedua :
-
Diharap Yang Berhormat Ahli Dewan akur dan patuh kepada peraturan yang baru disebutkan tadi.
Sidang Dewan yang dihormati.
Usul dan Isu yang akan dibahaskan pada petang ini ialah:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………Adalah diharapkan agar Ahli Yang Berhormat akan menumpukan hujah-hujah dan bidasan kepada isu tersebut.
Sidang Dewan yang dihormati.
Tirai Perbahasan pada petang ini akan dimulakan.
Sebagai permulaan, dengan ini saya mempersilakan :
YAB Perdana Menteri ……………….……………………………. Untuk mengemukakan usul perbahasan, menyampaikan hujah dan membahaskan isu tersebut. Dipersilakan YAB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Bagi pihak Dewan, saya mengucapkan terima kasih kepada YAB Perdana Menteri atas hujah-hujah yang dikemukakan tadi.
Seterusnya dipersilakan pula YB …………………………… selaku Ketua Pembangkang untuk menyampaikan hujah serta membahaskan isu tadi. Dipersilakan:
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih diucapkan kepada YB ………atas hujah-hujah tadi.
Sidang Dewan yang dihormati :
Gelanggang perbahasan akan diteruskan lagi dengan mempersilakan YB …………………………., Menteri Kedua Kerajaan untuk menyampaikan bidasan Dan hujah-hujah beliau.
Dipersilakan YB
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih diucapkan kepada YB
Sidang Dewan yang dimuliakan:
Usul dan isu perbahasan semakin hangat dibicarakan dan akan terus dihujah.
Dengan ini saya mempersilakan YB …………………………., pihak Pembangkang kedua untuk mengemukakan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Hadirin, Sidang Dewan yang dihormati:
Dewan pada petang ini akan lebih bergema lagi dengan hujah-hujah dan bidasan dari kedua-dua pihak seterusnya.
Untuk meneruskan perbahasan tentang isu kita pada petang ini, saya mempersilakan YB ……………………………………, Menteri ketiga Pihak Kerajaan untuk menyampaikan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Ahli-Ahli Dewan yang dimuliakan:
Perbahasan Isu diteruskan lagi dengan mempersilakan Pihak Pembangkang ketiga tampil mengemukakan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB ……………………………………………….
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Sidang Dewan yang dihormati:
Demikian tadi diperlihatkan lontaran hujah-hujah serta bidasan-bidasan dari Yang Berhormat - Yang Berhormat Pihak Kerajaan Dan Pihak Pembangkang.
Untuk memberi peluang kepada Ahli-Ahli Yang Berhormat membuat persediaan ucapan penggulungan , Sidang Dewan membenarkan perbincangan selama tiga minit.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Sidang Dewan yang dihormati:
Perbahasan isu akan diteruskan dengan Sesi Penggulungan.
Saya mempersilakan pihak Pembangkang pertama / kedua., YB ………………………... tampil untuk menyampaikan ucapan penggulungan.
Dipersilakan YB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB.
Ahli-Ahli Yang Berhormat, Sidang Dewan Yang dimuliakan:
Seterusnya, dipersilakan pula YAB Perdana Menteri @ YB Menteri Kedua dari pihak Kerajaan tampil untuk mengemukakan ucapan penggulungan .
Dipersilakan YB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB.
Ahli-Ahli Yang Berhormat , Sidang Dewan yang dimuliakan.
Dengan Ucapan Penggulungan itu tadi maka berakhirlah Persidangan Dewan kita pada kali ini. Sehingga bertemu semula pada Sidang Dewan yang akan datang, maka dengan ini saya mengucapkan terima kasih dan syabas kepada ahli-Ahli Yang Berhormat serta seluruh Sidang Dewan yang telah bersama-sama menjaga keharmonian Dewan ini dan sama-sama membincangkan dengan hangat tetapi halus isu-isu yang diutarakan.
Maka saya, selaku Speaker Dewan menangguhkan Persidangan Dewan pada kali ini.
Sekian, Wabillahitaufik wal hidayah, wassalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh. Terima kasih
*****************************************************
Pengumuman keputusan dilakukan oleh Speaker Dewan sebaik sahaja keputusan setiap pertandingandi semua peringkat diterima daripada Ketua Hakim.
Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini diterima.
ATAU
Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini ditolak
******************************************************
Sekian, dengan ini saya menyerahkan semula majlis kepada Pengacara Majlis.
Pada petang ini, persidangan kita akan disambung semula bagi sesi kali ini dan izinkan saya untuk mempersilakan dan memperkenalkan ahli Yang Berhormat yang akan menyampaikan hujah-hujah serta bidasan pada kali ini.
Pihak Kerajaan , diwakili oleh:
YAB Perdana Menteri ……………………………
YB ……………………………………………… (Menteri ke-2)
YB ……………………………………………… (Menteri ke-3)
YB ……………………………………………….(Menteri ke-4)
Pihak Pembangkang , diwakili oleh:
YB ……………………………………selaku Ketua Pembangkang
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-2)
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-3)
YB ……………………………………………(Pembangkang ke-4)
Ahli Yang Berhormat Sidang Dewan yang dihormati.
Izinkan saya untuk memperingatkan semula kepada Ahli-Ahli Yang Berhormat tentang peraturan dan tatacara semasa Dewan kita bersidang: ( baca terus daripada buku peraturan)
Pertama :
Kedua :
-
Diharap Yang Berhormat Ahli Dewan akur dan patuh kepada peraturan yang baru disebutkan tadi.
Sidang Dewan yang dihormati.
Usul dan Isu yang akan dibahaskan pada petang ini ialah:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………Adalah diharapkan agar Ahli Yang Berhormat akan menumpukan hujah-hujah dan bidasan kepada isu tersebut.
Sidang Dewan yang dihormati.
Tirai Perbahasan pada petang ini akan dimulakan.
Sebagai permulaan, dengan ini saya mempersilakan :
YAB Perdana Menteri ……………….……………………………. Untuk mengemukakan usul perbahasan, menyampaikan hujah dan membahaskan isu tersebut. Dipersilakan YAB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Bagi pihak Dewan, saya mengucapkan terima kasih kepada YAB Perdana Menteri atas hujah-hujah yang dikemukakan tadi.
Seterusnya dipersilakan pula YB …………………………… selaku Ketua Pembangkang untuk menyampaikan hujah serta membahaskan isu tadi. Dipersilakan:
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih diucapkan kepada YB ………atas hujah-hujah tadi.
Sidang Dewan yang dihormati :
Gelanggang perbahasan akan diteruskan lagi dengan mempersilakan YB …………………………., Menteri Kedua Kerajaan untuk menyampaikan bidasan Dan hujah-hujah beliau.
Dipersilakan YB
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih diucapkan kepada YB
Sidang Dewan yang dimuliakan:
Usul dan isu perbahasan semakin hangat dibicarakan dan akan terus dihujah.
Dengan ini saya mempersilakan YB …………………………., pihak Pembangkang kedua untuk mengemukakan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Hadirin, Sidang Dewan yang dihormati:
Dewan pada petang ini akan lebih bergema lagi dengan hujah-hujah dan bidasan dari kedua-dua pihak seterusnya.
Untuk meneruskan perbahasan tentang isu kita pada petang ini, saya mempersilakan YB ……………………………………, Menteri ketiga Pihak Kerajaan untuk menyampaikan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Ahli-Ahli Dewan yang dimuliakan:
Perbahasan Isu diteruskan lagi dengan mempersilakan Pihak Pembangkang ketiga tampil mengemukakan hujah-hujah dan bidasan seterusnya.
Dipersilakan YB ……………………………………………….
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB
Sidang Dewan yang dihormati:
Demikian tadi diperlihatkan lontaran hujah-hujah serta bidasan-bidasan dari Yang Berhormat - Yang Berhormat Pihak Kerajaan Dan Pihak Pembangkang.
Untuk memberi peluang kepada Ahli-Ahli Yang Berhormat membuat persediaan ucapan penggulungan , Sidang Dewan membenarkan perbincangan selama tiga minit.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Sidang Dewan yang dihormati:
Perbahasan isu akan diteruskan dengan Sesi Penggulungan.
Saya mempersilakan pihak Pembangkang pertama / kedua., YB ………………………... tampil untuk menyampaikan ucapan penggulungan.
Dipersilakan YB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB.
Ahli-Ahli Yang Berhormat, Sidang Dewan Yang dimuliakan:
Seterusnya, dipersilakan pula YAB Perdana Menteri @ YB Menteri Kedua dari pihak Kerajaan tampil untuk mengemukakan ucapan penggulungan .
Dipersilakan YB.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Terima kasih YB.
Ahli-Ahli Yang Berhormat , Sidang Dewan yang dimuliakan.
Dengan Ucapan Penggulungan itu tadi maka berakhirlah Persidangan Dewan kita pada kali ini. Sehingga bertemu semula pada Sidang Dewan yang akan datang, maka dengan ini saya mengucapkan terima kasih dan syabas kepada ahli-Ahli Yang Berhormat serta seluruh Sidang Dewan yang telah bersama-sama menjaga keharmonian Dewan ini dan sama-sama membincangkan dengan hangat tetapi halus isu-isu yang diutarakan.
Maka saya, selaku Speaker Dewan menangguhkan Persidangan Dewan pada kali ini.
Sekian, Wabillahitaufik wal hidayah, wassalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh. Terima kasih
*****************************************************
Pengumuman keputusan dilakukan oleh Speaker Dewan sebaik sahaja keputusan setiap pertandingandi semua peringkat diterima daripada Ketua Hakim.
Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini diterima.
ATAU
Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini ditolak
******************************************************
Sekian, dengan ini saya menyerahkan semula majlis kepada Pengacara Majlis.
MASALAH JAWAPAN PELAJAR
BAGI KARANGAN BAHAGIAN A : KARANGAN BERGAMBAR
MASALAH
(Tema)
• Tidak menepati tema bahan rangsangan
• Tidak menjawab tugasan soalan
(Idea)
• Kurang relevan dengan tema
• Tiada kematangan
• Tidak dapat dihuraikan dengan baik dan jelas
• Idea berulang-ulang
• Terlalu banyak
• Tiada contoh
• Terlalu ringkas
• Terlalu umum
• Tidak dapat membezkan antara vandalisme dengan jenayah
(Bahasa)
• Tidak gramatis
Ayat tergantung
Ayat mendatar
Ayat yang menggunakan kosa kata mudah dan terhad
Guna bahasa lisan
Penggunaan kosa kata yang tidak sesuai dan tidak tepat
Salah penggunaan tanda baca
Ejaan salah (tidak menggunakan Sistem Ejaan Rumi Baru – dan Kamus Dewan terkini)
• Laras bahasa yang tidak sesuai
• Penggunaan kata pada awal ayat
Ini
Ianya
Dengan
• Penanda wacana yang salah
Selain daripada itu
Justeru
• Tanda baca yang salah
BAGI KARANGAN BAHAGIAN A : KARANGAN BERGAMBAR
MASALAH
(Tema)
• Tidak menepati tema bahan rangsangan
• Tidak menjawab tugasan soalan
(Idea)
• Kurang relevan dengan tema
• Tiada kematangan
• Tidak dapat dihuraikan dengan baik dan jelas
• Idea berulang-ulang
• Terlalu banyak
• Tiada contoh
• Terlalu ringkas
• Terlalu umum
• Tidak dapat membezkan antara vandalisme dengan jenayah
(Bahasa)
• Tidak gramatis
Ayat tergantung
Ayat mendatar
Ayat yang menggunakan kosa kata mudah dan terhad
Guna bahasa lisan
Penggunaan kosa kata yang tidak sesuai dan tidak tepat
Salah penggunaan tanda baca
Ejaan salah (tidak menggunakan Sistem Ejaan Rumi Baru – dan Kamus Dewan terkini)
• Laras bahasa yang tidak sesuai
• Penggunaan kata pada awal ayat
Ini
Ianya
Dengan
• Penanda wacana yang salah
Selain daripada itu
Justeru
• Tanda baca yang salah
Sunday, June 27, 2010
KATA HUBUNG
1. Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menggabungkan perkataan dengan perkataan rangkai kata dengan rangkai kata ayat dengan ayat.
2. Kata hubung terbahagi kepada tiga iaitu:
(a) kata hubung gabungan,
(b) kata hubung pancangan,
(c) kata hubung berpasangan.
3. Contoh kata hubung tunggal dan kata hubung berpasangan/gabungan serta penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Hubung Gabungan / Pancangan
Contoh Ayat Contoh
agar Saya berharap agar kamu dapat menghubungi dia segera.
apabila Mukanya pucat apabila disoal.
atau Awak boleh menaiki bas atau teksi untuk ke sana.
bahawa Kami yakin bahawa yang dikatakannya itu benar.
dan Leela dan Siu Lan berjiran.
hingga Ayah dan kawannya berbual hingga larut malam.
Jika Saya berpayung jika hujan.
Jikalau Jikalau saya kaya, saya akan membina rumah kebajikan.
kecuali Semua murid Nadir kecuali Gopal.
kerana Aini menangis kerana terlalu sedih.
lalu Burung itu terbang lalu hinggap di dahan pohon.
manakala Baju Karim bersih manakala baju adiknya kotor.
sambil Zalifah bernyanyi sambil menari.
serta Zahid serta abangnya menonton wayang.
semenjak Saya berkawan dengannya semenjak kecil.
sementara Berusahalah sekuat mungkin sementara badan masih sihat.
sungguhpun Sungguhpun buta, orang Itu mampu berdikari.
supaya Belajarlah bersungguhsungguh supaya pandai.
walaupun Walaupun letih, diselesaikannya jugs kerja ItU.
tetapi Badannya besar tetapi penakut.
Kata Hubung Berpasangan
Contoh Ayat Contoh
Baik - mahupun Baik lelaki mahupun perempuan sama-sama bergotong royong membersihkan balai raya itu.
Baik- baik Baik Daud baik adiknya samasama pintar.
bukan sahaja malah Fuad bukan sahaja nakal malah suka ponteng sekolah.
entah entah Jangan lekas percaya akan janjinya, entah betul entah tidak.
Jangan – pun Jangankan sepuluh ringgit, seringgit pun dia tak ada.
Kian – kian Kian lama kian banyak orang yang ke sana.
Sama ada – ataupun Guru Besar meminta sama ada bapa ataupun ibu murid hadir ke Sekolah.
sedangkan...inikan pula Sedangkan Gunung Kinabalu terdaki olehnya inikan pula Bukit Larut.
semakin...semakin Encik Husin semakin kaya semakin pemurah.
sungguhpun...tetapi Sungguhpun badannya gemuk tetapi dia kuat berlari.
walaupun...namun Walaupun cacat namun Guan rajin berusaha.
4. Contoh kata hubung dalam bentuk Akar
Dan hingga lalu ketika
Dengan yang tetapi jika
Kerana serta kalau kemudian
demikian walhal walau agar
atau demi supaya
5. Contoh kata hubung dalam bentuk terbitan.
semasa sementara seharusnya andaikata
semoga seketika sebaliknya sedangkan
setelah sesungguhnya walaupun itupun
sewaktu seandainya meskipun sekalipun
mudah-mudahan moga-moga jikalau bagaimanapun
padahal
KATA PENGUAT
1. Kata Penguat ialah perkataan yang digunakan untuk menguatkan maksud kata adjektif.
2. Kata penguat boleh hadir sebelum atau selepas kata adjektif.
Contoh
Paling Agak Sungguh Amat
Terlalu Nian Benar Paling
3. Kata penguat seperti agak, pling, dan terlalu diletakkan sebelum kata adjektif.
4. Kata penguat seperti sekali, benar, dan nian diletakkan selepas kata adjektif.
5. Kata penguat seperti sangat, amat, dan sungguh bleh diletakkan sama ada sebelum atau selepas kata adjektif.
Contoh
1. Murid yang paling pintar di sekolah ialah Latipah.
2. Pemandangan di tepi pantai itu sungguh indah.
3. Suhu di kawasan kutup amat sejuk.
4. Kereta api itu sangat laju.
5. Kereta itu laju sangat.
KATA PENEGAS
Kata penegas ialah kata yang digunakan untuk memberikan penekanan atau menegaskan bahagian-bahagian yang tertentu dalam ayat.
Contoh
-kah -lah -tah jua
Juga Sahaja Hanya Memang
Lagi pun
Contoh
1. Itulah rumah saya.
2. Pernahkah awak makan sup daging arnab.
3. Apatah dayaku untuk menolongnya.
4. Kucing itu dibawa juga ke rumah neneknya.
5. Hanya Kamal yang belum membayar yuran.
6. Dia seorang sahaja yang berbaju Melayu.
KATA NAFI
1. Kata nafi ialah perkataan yang digunakan untuk menafikan sesuatu pernyataan.
2. Terdapat dua kata nafi, iaitu bukan dan tidak.
3. Kata nafi bukan digunakan untuk menafikan frasa nama dan frasa sendi nama.
Contoh
a) Lelaki yang berbaju merah itu bukan ayah saya.
b) Baju ini bukan untuk Suzi, tetapi untuk adik saya.
4. Kata nafi tidak digunakan untuk menafikan frasa kerja dan frasa adjektif.
Contoh
a) Melepak di pusat membeli-belah tidak memberikan sebarang faedah.
b) Sungai di belakang rumah saya tidak dalam sangat.
5. Kata nafi bukan boleh hadir sebelum frasa kerja dan frasa adjektif jika ayat itu tidak setara.
Contoh
a) Budak itu bukan pandai sangat tetapi dia rajin belajar.
b) Anjing itu bukan garang tetapi suka bermanja.
KATA PEMERI
1. Kata Pemeri ialah perkataan yang menghubungkan subjek dengan frasa-frasa utama dalam predikat.
2. Terdapat dua kata pemeri, iaitu ialah dan adalah.
3. Kata pemeri ialah diletakkan di hadapan kata nama atau kata frasa nama.
4. Kata pemeri adalah diletakkan di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama.
Contoh
a) Perempuan yang berambut panjang itu ialah kakak saya.
b) Hariza adalah antara pelajar yang cemerlang di sekolah itu.
c) Tarikh tutup peraduan itu adalah pada hari Isnin.
KATA BANTU
Kata bantu ialah kata yang digunakan untuk menerangkan masa sesuatu perbuatan atau ragam yang berkaitan dengan perbuatan.
Contoh
Akan Belum Masih
Telah Sudah Harus
Boleh Dapat Hendak
Mesti
1. Kereta api dari utara telah sampai.
2. Awak patut menyiapkan tugas ini dengan segara.
3. Adik Rahimah belum tahu berjalan.
4. Ayah dapat menyiapkan tugas ini dengan segera.
5. Encik Borhan hendak pergi memancing esok.
KATA BILANGAN
1. Perkataan yang digunakan untuk menyatakan banyak atau bilangan sesuatu.
2. Kata bilangan ada tujuh jenis, iaitu:
Jenis Kata Bilangan contohnya
kata bilangan tentu satu, dua, tiga, dan seterusnya
kata bilangan tak tentu beberapa, segala, seluruh, sekalian, setengah-
setengah, dan sebagainya
kata bilangan pecahan suku, setengah, separuh, tiga suku, dan sebagainya
kata bilangan pisahan setiap dan tiap-tiap masing-masing
kata bilangan himpunan kedua-dua, ketiga-tiga, berpuluh-puluh, berminggu-minggu, berbulan-bulan, ribuan, dan sebagainya
kata bilangan tingkat pertama, kedua, ketiga, dan seterusnya
kata bilangan tanya berapa
KATA SENDI NAMA
Sendi Nama Tugas/contoh
di Menunjukkan tempat (di pejabat)
Menunjukan perbuatan (dipukul, dicuci)
ke Menunjukkan tempat atau arah tujuan (ke Indonesia)
Menunjukkan waktu (dari petang hingga ke malam)
dari Menunjukkan tempat atu arah datang
Menunjukkan waktu atau masa
2. Kata hubung terbahagi kepada tiga iaitu:
(a) kata hubung gabungan,
(b) kata hubung pancangan,
(c) kata hubung berpasangan.
3. Contoh kata hubung tunggal dan kata hubung berpasangan/gabungan serta penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Hubung Gabungan / Pancangan
Contoh Ayat Contoh
agar Saya berharap agar kamu dapat menghubungi dia segera.
apabila Mukanya pucat apabila disoal.
atau Awak boleh menaiki bas atau teksi untuk ke sana.
bahawa Kami yakin bahawa yang dikatakannya itu benar.
dan Leela dan Siu Lan berjiran.
hingga Ayah dan kawannya berbual hingga larut malam.
Jika Saya berpayung jika hujan.
Jikalau Jikalau saya kaya, saya akan membina rumah kebajikan.
kecuali Semua murid Nadir kecuali Gopal.
kerana Aini menangis kerana terlalu sedih.
lalu Burung itu terbang lalu hinggap di dahan pohon.
manakala Baju Karim bersih manakala baju adiknya kotor.
sambil Zalifah bernyanyi sambil menari.
serta Zahid serta abangnya menonton wayang.
semenjak Saya berkawan dengannya semenjak kecil.
sementara Berusahalah sekuat mungkin sementara badan masih sihat.
sungguhpun Sungguhpun buta, orang Itu mampu berdikari.
supaya Belajarlah bersungguhsungguh supaya pandai.
walaupun Walaupun letih, diselesaikannya jugs kerja ItU.
tetapi Badannya besar tetapi penakut.
Kata Hubung Berpasangan
Contoh Ayat Contoh
Baik - mahupun Baik lelaki mahupun perempuan sama-sama bergotong royong membersihkan balai raya itu.
Baik- baik Baik Daud baik adiknya samasama pintar.
bukan sahaja malah Fuad bukan sahaja nakal malah suka ponteng sekolah.
entah entah Jangan lekas percaya akan janjinya, entah betul entah tidak.
Jangan – pun Jangankan sepuluh ringgit, seringgit pun dia tak ada.
Kian – kian Kian lama kian banyak orang yang ke sana.
Sama ada – ataupun Guru Besar meminta sama ada bapa ataupun ibu murid hadir ke Sekolah.
sedangkan...inikan pula Sedangkan Gunung Kinabalu terdaki olehnya inikan pula Bukit Larut.
semakin...semakin Encik Husin semakin kaya semakin pemurah.
sungguhpun...tetapi Sungguhpun badannya gemuk tetapi dia kuat berlari.
walaupun...namun Walaupun cacat namun Guan rajin berusaha.
4. Contoh kata hubung dalam bentuk Akar
Dan hingga lalu ketika
Dengan yang tetapi jika
Kerana serta kalau kemudian
demikian walhal walau agar
atau demi supaya
5. Contoh kata hubung dalam bentuk terbitan.
semasa sementara seharusnya andaikata
semoga seketika sebaliknya sedangkan
setelah sesungguhnya walaupun itupun
sewaktu seandainya meskipun sekalipun
mudah-mudahan moga-moga jikalau bagaimanapun
padahal
KATA PENGUAT
1. Kata Penguat ialah perkataan yang digunakan untuk menguatkan maksud kata adjektif.
2. Kata penguat boleh hadir sebelum atau selepas kata adjektif.
Contoh
Paling Agak Sungguh Amat
Terlalu Nian Benar Paling
3. Kata penguat seperti agak, pling, dan terlalu diletakkan sebelum kata adjektif.
4. Kata penguat seperti sekali, benar, dan nian diletakkan selepas kata adjektif.
5. Kata penguat seperti sangat, amat, dan sungguh bleh diletakkan sama ada sebelum atau selepas kata adjektif.
Contoh
1. Murid yang paling pintar di sekolah ialah Latipah.
2. Pemandangan di tepi pantai itu sungguh indah.
3. Suhu di kawasan kutup amat sejuk.
4. Kereta api itu sangat laju.
5. Kereta itu laju sangat.
KATA PENEGAS
Kata penegas ialah kata yang digunakan untuk memberikan penekanan atau menegaskan bahagian-bahagian yang tertentu dalam ayat.
Contoh
-kah -lah -tah jua
Juga Sahaja Hanya Memang
Lagi pun
Contoh
1. Itulah rumah saya.
2. Pernahkah awak makan sup daging arnab.
3. Apatah dayaku untuk menolongnya.
4. Kucing itu dibawa juga ke rumah neneknya.
5. Hanya Kamal yang belum membayar yuran.
6. Dia seorang sahaja yang berbaju Melayu.
KATA NAFI
1. Kata nafi ialah perkataan yang digunakan untuk menafikan sesuatu pernyataan.
2. Terdapat dua kata nafi, iaitu bukan dan tidak.
3. Kata nafi bukan digunakan untuk menafikan frasa nama dan frasa sendi nama.
Contoh
a) Lelaki yang berbaju merah itu bukan ayah saya.
b) Baju ini bukan untuk Suzi, tetapi untuk adik saya.
4. Kata nafi tidak digunakan untuk menafikan frasa kerja dan frasa adjektif.
Contoh
a) Melepak di pusat membeli-belah tidak memberikan sebarang faedah.
b) Sungai di belakang rumah saya tidak dalam sangat.
5. Kata nafi bukan boleh hadir sebelum frasa kerja dan frasa adjektif jika ayat itu tidak setara.
Contoh
a) Budak itu bukan pandai sangat tetapi dia rajin belajar.
b) Anjing itu bukan garang tetapi suka bermanja.
KATA PEMERI
1. Kata Pemeri ialah perkataan yang menghubungkan subjek dengan frasa-frasa utama dalam predikat.
2. Terdapat dua kata pemeri, iaitu ialah dan adalah.
3. Kata pemeri ialah diletakkan di hadapan kata nama atau kata frasa nama.
4. Kata pemeri adalah diletakkan di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama.
Contoh
a) Perempuan yang berambut panjang itu ialah kakak saya.
b) Hariza adalah antara pelajar yang cemerlang di sekolah itu.
c) Tarikh tutup peraduan itu adalah pada hari Isnin.
KATA BANTU
Kata bantu ialah kata yang digunakan untuk menerangkan masa sesuatu perbuatan atau ragam yang berkaitan dengan perbuatan.
Contoh
Akan Belum Masih
Telah Sudah Harus
Boleh Dapat Hendak
Mesti
1. Kereta api dari utara telah sampai.
2. Awak patut menyiapkan tugas ini dengan segara.
3. Adik Rahimah belum tahu berjalan.
4. Ayah dapat menyiapkan tugas ini dengan segera.
5. Encik Borhan hendak pergi memancing esok.
KATA BILANGAN
1. Perkataan yang digunakan untuk menyatakan banyak atau bilangan sesuatu.
2. Kata bilangan ada tujuh jenis, iaitu:
Jenis Kata Bilangan contohnya
kata bilangan tentu satu, dua, tiga, dan seterusnya
kata bilangan tak tentu beberapa, segala, seluruh, sekalian, setengah-
setengah, dan sebagainya
kata bilangan pecahan suku, setengah, separuh, tiga suku, dan sebagainya
kata bilangan pisahan setiap dan tiap-tiap masing-masing
kata bilangan himpunan kedua-dua, ketiga-tiga, berpuluh-puluh, berminggu-minggu, berbulan-bulan, ribuan, dan sebagainya
kata bilangan tingkat pertama, kedua, ketiga, dan seterusnya
kata bilangan tanya berapa
KATA SENDI NAMA
Sendi Nama Tugas/contoh
di Menunjukkan tempat (di pejabat)
Menunjukan perbuatan (dipukul, dicuci)
ke Menunjukkan tempat atau arah tujuan (ke Indonesia)
Menunjukkan waktu (dari petang hingga ke malam)
dari Menunjukkan tempat atu arah datang
Menunjukkan waktu atau masa
10 PANDUAN PEPERIKSAAN
1. Bacalah nota sepintas lalu sebelum peperiksaan. Jangan baca perkara-perkara baru pada pagi peperiksaan.
2. Siapkan semua keperluan awal. Pastikan anda tahu masa dan tempat peperiksaan dijalankan. JANGAN PANIK!
3. Amalkan teknik pernafasan sebelum meninggalkan bilik dan semasa di dalam dewan.
4. Apabila berada di dalam dewan, INGAT itu merupakan langkah seterusnya seperti perancangan yang telah anda buat.
Anda telah melakukan langkah-langkah lain dengan baik.
5. Baca soalan dengan teliti.
6. Berikan masa yang secukupnya untuk setiap soalan – JANGAN TERLAJAK MASA.
7. Sebelum menulis jawapan, buatlah rangka dahulu.
8. Jangan panic jika anda tidak cukup masa untuk menulis jawapan yang terakhir – tulislah dalam bentuk poin.
9. Semak jawapan.
10. Elakkan membuat post-mortem.
SELAMAT BERJAYA
2. Siapkan semua keperluan awal. Pastikan anda tahu masa dan tempat peperiksaan dijalankan. JANGAN PANIK!
3. Amalkan teknik pernafasan sebelum meninggalkan bilik dan semasa di dalam dewan.
4. Apabila berada di dalam dewan, INGAT itu merupakan langkah seterusnya seperti perancangan yang telah anda buat.
Anda telah melakukan langkah-langkah lain dengan baik.
5. Baca soalan dengan teliti.
6. Berikan masa yang secukupnya untuk setiap soalan – JANGAN TERLAJAK MASA.
7. Sebelum menulis jawapan, buatlah rangka dahulu.
8. Jangan panic jika anda tidak cukup masa untuk menulis jawapan yang terakhir – tulislah dalam bentuk poin.
9. Semak jawapan.
10. Elakkan membuat post-mortem.
SELAMAT BERJAYA
10 PANDUAN ULANG KAJI
1. Rancang masa ulang kaji awal. Buat jadual waktu yang fleksibel.
2. Atur tugasan anda – susun nota, buat rujukan bagi bab-bab yang kurang difahami.
3. Pastikan masa ulang kaji digunakan secara berkesan.
4. Soalan tahun-tahun lepas – kata kunci, kekerapan soalan/bab, bina jadual untuk memahamkannya.
5. Meletakkan sasaran; jika dapat dicapai anda telah melepasi satu rintangan
We remember 10% of what we read but 70% of what we say.
6. Gunakan alat mengingat – pen warna, gambar cth mind map.
7. Belajar bekerja dalam kumpulan.
8. Amalkan makan makanan seimbang, kurangkan stimulants.
9. Berfikiran positif – ANDA BOLEH MELAKUKANNYA!
10. Kerap menggunakan teknik relaxations.
JANGAN BERTANGGUH
2. Atur tugasan anda – susun nota, buat rujukan bagi bab-bab yang kurang difahami.
3. Pastikan masa ulang kaji digunakan secara berkesan.
4. Soalan tahun-tahun lepas – kata kunci, kekerapan soalan/bab, bina jadual untuk memahamkannya.
5. Meletakkan sasaran; jika dapat dicapai anda telah melepasi satu rintangan
We remember 10% of what we read but 70% of what we say.
6. Gunakan alat mengingat – pen warna, gambar cth mind map.
7. Belajar bekerja dalam kumpulan.
8. Amalkan makan makanan seimbang, kurangkan stimulants.
9. Berfikiran positif – ANDA BOLEH MELAKUKANNYA!
10. Kerap menggunakan teknik relaxations.
JANGAN BERTANGGUH
MENGHADAPI PEPERIKSAAN
10 PANDUAN SEMESTER
1. Belajar secara efektif dan aktif, semasa sesi P&P fahami apa yang diajar.
2. Buat nota yang berkesan. Berikan tumpuan semasa pembelajaran. Kemahiran mendengar PENTING.
3. Buat ringkasan/rumusan daripada pembelajaran. Guna pensel warna, rajah, rujukan.
4. Biasakan dengan Tool Of Your Trade – perpustakaan, bahan rujukan.
5. Kenali guru-guru anda.
6. Tahu cara/tabiah belajar sendiri.
7. Pastikan anda mempunyai JADUAL BELAJAR.
8. Mempunyai kumpulan belajar.
9. Pupuk keyakinan diri. Belajarlah daripada kesilapan.
10. Belajar teknik menenangkan fikiran –pernafasan.
1. Belajar secara efektif dan aktif, semasa sesi P&P fahami apa yang diajar.
2. Buat nota yang berkesan. Berikan tumpuan semasa pembelajaran. Kemahiran mendengar PENTING.
3. Buat ringkasan/rumusan daripada pembelajaran. Guna pensel warna, rajah, rujukan.
4. Biasakan dengan Tool Of Your Trade – perpustakaan, bahan rujukan.
5. Kenali guru-guru anda.
6. Tahu cara/tabiah belajar sendiri.
7. Pastikan anda mempunyai JADUAL BELAJAR.
8. Mempunyai kumpulan belajar.
9. Pupuk keyakinan diri. Belajarlah daripada kesilapan.
10. Belajar teknik menenangkan fikiran –pernafasan.
Subscribe to:
Posts (Atom)